ANNA WYSOCKA-GAZDA

AUTORKA I ZAŁOŻYCIELKA OGRODÓW EDUKACYJNYCH

Wrocławianka od urodzenia. Rocznik 74 - doskonały podobno :D

Chińczycy uważają, że ludzie urodzeni w Roku Tygrysa są:

* ODWAŻNI (Tygrys jest w stanie działać nawet w obliczu wielkiego niebezpieczeństwa, osiągając niebywałe rezultaty tam, gdzie inni   już dawno by się wycofali)

* SZCZERZY (bardzo rzadko kłamią, jeśli zostaną zapytani o zdanie na jakiś temat, nie będą próbowali się przypodobać, lecz mówią dokładnie to, co myślą)

* HOJNI (Tygrys potrafi dzielić się swoimi zasobami, chętnie udziela pomocy i oddaje rzeczy, które mogą okazać się przydatne komuś innemu).

Szczęśliwa mama dwójki dzieci: dorosłej córki i Juniora.

​

Społeczniczka. Od zawsze. Kocha ludzi, zwierzęta i wszystko to, co żyje. I nigdy nie może przejść obojętnie obok  nieszczęścia, niedoli czy biedy. Od 1993 roku instruktorka ZHP w stopniu podharcmistrzyni o specjalizacji ekologia i przyrodoznawstwo.

Od 1994 trenerka, tutorka, metodyczka. Edukatorka, promotorka edukacji odwróconej (m.in. domowej i demokratycznej), promotorka wychowania bez przemocy oraz doboru odpowiednich metod wychowawczych i edukacyjnych dla dzieci z dysfunkcjami zmysłów. Summerhill to Jej świat :)

​

Fundraiserka, autorka projektów i kampanii społecznych i fundraisingowych, specjalistka ds CSR, współpracy międzysektorowej, marketingu, PR, wolontariatu pracowniczego. Autorka i organizatorka szkoleń z zakresów: efektywnej komunikacji, negocjacji, wystąpień publicznych, SV i DC w relacjach biznesowych, fundraisingu (w tym m.in. CSR i współpracy międzysektorowej), marketingu, brandingu personalnego i PR, zakładania organizacji pozarządowych, zmiany pasji w działalność gospodarczą.

​

Pilotka wycieczek, organizatorka wypoczynku dzieci i młodzieży, promotorka i organizatorka turystyki (w tym kwalifikowanej), organizatorka imprez (w tym masowych). Hodowczyni kotów i psów rasowych, promotorka zooterapii (w szczególności felinoterapii), behawiorystka, edukatorka w zakresie pozytywnego wpływu zwierząt na rozwój dzieci i ich bezpiecznego współistnienia. Promotorka ekologii w kontekście zwierząt w mieście.

Ogrodniczka (Technikum Ogrodnicze), promotorka zieleni i ekosystemów w mieście.

​

W organizacjach pozarządowych działa od 1990 roku.

Dusza, niepokorna, niezależna i pozytywnie do życia nastawiona.

CO ROBIMY?

Ogrody Edukacyjne podejmują różnorodne inicjatywy. Wspólnie pracujemy nad wieloma projektami, mającymi poprawiać warunki życia innych osób. Jesteśmy bardzo dumni z postępów, jakie cały czas udaje nam się robić. Dowiedz się więcej na temat tego, czym się zajmujemy, kogo wspieramy i jak pracujemy, aby każdego dnia wdrażać zmiany na lepsze.

CZŁOWIEK POTRZEBUJE DO ŻYCIA
OGRODÓW I BIBLIOTEK 
Cyceron - rzymski pisarz, polityk, filozof

Fundacja Ogrody Edukacyjne jest kontynuacją projektów Anny Wysockiej-Gazdy mających na celu rozwój społeczności lokalnych i wspierania ich inicjatyw, w szczególności tworzenia przestrzeni społecznych, czyli m. in. obszarów zieleni przystosowanych do prowadzenia zajęć edukacyjnych i integracyjnych (tzw. Ogrodów Edukacyjnych) oraz współpracy międzysektorowej w szczególności

w obszarze CSR (Społecznej Odpowiedzialności Biznesu).

​

Pracujemy w Ogrodach Edukacyjnych, ponieważ chcemy wpływać na poprawę jakości życia ludzi, zwierząt, roślin. Staramy się budować silne relacje oraz podejmować inicjatywy, które mają pozytywny wpływ na rzeczywistość. 

Razem możemy więcej!

Anioł nie upada nigdy, Diabeł upada tak nisko, że nigdy się nie podniesie, Człowiek upada i powstaje.

HISTORIA OGRODÓW

OGRODY EDUKACYJNE to dolnośląska fundacja stworzona przez Annę Wysocką-Gazdę.

​

Fundacja OGRODY EDUKACYJNE ustanowiona została dnia 30.03.2018 roku w Kancelarii Notarialnej Notariusz Agnieszki Kogut aktem notarialnym Repertorium A nr 2634/2018.

​

Fundacja została ustanowiona w celu podejmowania działań na rzecz m. in.:

​

• wspierania, aktywizacji i integracji lokalnych grup społecznych, w szczególności działających na rzecz dostępu do edukacji, wyrównywania szans i poprawy jakości życia mieszkańców danego obszaru

• rozwoju edukacji domowej, demokratycznej oraz innych form edukacji aktywnej i odwróconej, ukierunkowanej na indywidualne potrzeby dzieci i młodzieży, ze szczególnym uwzględnieniem specyficznych potrzeb edukacyjnych dzieci dysfunkcyjnych i/lub niepełnosprawnych oraz wyrównywania szans dzieci i młodzieży w dostępie do w/w edukacji

• integracji międzynarodowej, międzykulturowej i międzypokoleniowej

• rozwoju wolontariatu, budowania społeczeństwa obywatelskiego oraz wspierania inicjatyw obywatelskich

• wspierania placówek oświatowych oraz rad rodziców w zakresie współpracy międzysektorowej oraz pozyskiwania środków na działalność edukacyjną i rozbudowę infrastruktury

• rozwoju przedsiębiorczości, w szczególności osób wykluczonych lub zagrożonych wykluczeniem społecznym

• tworzenia ośrodków kultury

• tworzenia ośrodków pomocy prawnej, w szczególności związanej z przemocą, dyskryminacją oraz oddłużaniem osób wykluczonych lub zagrożonych wykluczeniem społecznym

• tworzenia ośrodków sportu, rekreacji i rehabilitacji.

​

Skąd się wzięła nazwa?

Ogrody Edukacyjne to pierwotnie projekt z zakresu CSR i współpracy międzysektorowej mający na celu tworzenie atrakcyjnych społecznie miejsc rekreacyjno-edukacyjnych dla mieszkańców miast i wsi. Ogrody Edukacyjne to przestrzeń aktywna, kreatywna

i integracyjna. Pełna zieleni, w szczególności roślin ogrodowych: kwitnących i użytkowych oraz infrastruktury służącej do wypoczynku, rekreacji, oraz uprawiania sportu. W Ogrodach stworzonych w przestrzeni miejskiej będzie można m. in.: zdobyć wiedzę o geografii państw, miastach, rzekach, jeziorach, faunie, florze czy historii wybranego kontynentu.

Ogrody wyposażone zostaną również w narzędzia wspomagające naukę przedmiotów ścisłych (m. in. matematyki) czy nauk humanistycznych (m. in. języków).

JEŻELI PODOBA CI SIĘ NASZA DZIAŁALNOŚĆ, MOŻESZ ZASILIĆ NASZE KONTO DAROWIZNĄ NA CELE STATUTOWE

Nr konta: 86 1600 1462 1825 1437 7000 0001

„Wystarczy promyk nadziei, aby otworzyło się niebo“.
Martin Luther